Похожие организации

Считаю нужным добавить, что в настоящее время во многих средствах массовой инф. ведётся открытый разговор о скрытых фактах детского насилия, о злоупотреблениях учителей на занятиях и концертах! Вы видали такое, чтобы на отчётном концерте выводили учеников только зато, что не сдали партии. Да как ты смеешь это делать! Мало того, что не умеешь и не знаешь, как прививать любовь к музыке (а это в твоих должностных обязанностях прописано), не смогла вовремя ПОРАБОТАТЬ с отстающими уч., значит не справляешься с нагрузкой, не вырабатываешь в своём графике -индивидуальная работа с уч. А теперь надо отыграться на нервах детей и их родителей и выводить их со сцены? А родители этих детей -налогоплательщики, они ОПЛАТИЛИ твою зарплату (подожди, заявление ляжет на другой стол). А теперь о сдачи партий и репертуаре. И вот первоклассник пришёл на хор. Произведения в репертуаре с хроматизмами и зн. альтерации, переменный размер и ещё хлеще -сопоставление тональностей. И эти партии первоклассник должен не только спеть, а сыграть -какой аппликатурой он должен это сыграть? А сами ноты, партии по которым детям нужно разучивать или написаны от руки в транспорте, или партитура раскромсана на строчки и это небрежно отксерокопировано, нате учите. Думаю квалификационная комиссия из Департамента заинтересуется, мы родителей ей поможем описать работу учителей. Просим принять меры по исправлению ситуации.

Здравствуйте!) Меня интересует, а можно ли у Вас проходить практику? Вам волонтеры не нужны?

Здравствуйте! Я преподаватель теоретических дисциплин и по классу скрипки. В данный момент ищу работу по специальности. Преподавала скрипку, сольфеджио, муз.литературу, общее фортепиано. Имею два диплома: 1. Диплом по скрипке с 1988 года (ср) и диплом "Теория музыки с 2004 года (ср). Так же в данный момент обучаюсь в Уфимской академии искусств (заочно) "Музыковедение". Живу в Подольске, г. р. 24.08.1969.